SANTIAGO NUESTRO TERAPISTA OCUPACIONAL NOS ENVÍA UN TUTORIAL MUY ÚTIL PAR PODER HACER GRUPOS DE WASS.
ESCUELA ESPECIAL N°3
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TIPS PARA LAS FAMILIAS
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martes, 31 de marzo de 2020
lunes, 30 de marzo de 2020
sábado, 28 de marzo de 2020
CAROLINA LA PROFESORA DE CERÁMICA LES PROPONE A LOS ALUMNOS QUE VISITEN LAS OBRAS DE LOS MUSEOS PARA DIFRUTAR DEL ARTE Y AGUDIZAR LA PERCEPCIÓN
1. Pinacoteca di Brera - Milano https:// pinacotecabrera.org/
2. Galleria degli Uffizi - Firenze https://www.uffizi.it/ mostre-virtuali
3. Musei Vaticani - Roma http://www.museivaticani. va/content/museivaticani/it/ collezioni/catalogo-online. html
4. Museo Archeologico - Atene https://www.namuseum.gr/ en/collections/
5. Prado - Madrid https://www. museodelprado.es/en/the- collection/art-works
6. Louvre - Parigi https://www.louvre.fr/ en/visites-en-ligne
7. British Museum - Londra https://www. britishmuseum.org/collection
8. Metropolitan Museum - New York https://artsandculture. google.com/explore
9. Hermitage - San Pietroburgo https://bit.ly/ 3cJHdnj
10. National Gallery of art - Washington https://www.nga. gov/index.html
Visitar las salas y las obras en ella expuestas de la forma que más les interese hacer ese recorrido.
Elegir 5 obras no importa si son de diferentes autores o diferentes museos.
Anotar o leer y conversar sobre el nombre de la obra, autor, año y describir con sus palabras brevemente lo que observan.
Cada artista ha representado la luz, el color, la profundidad, sus ideas y sentimientos de una forma particular, tambien ha elegido un tema de preferencia para representar... pueden anotar esas apreciaciones en una hoja junto con los datos que ya escribieron.
Encuentran entre algunas obras similitudes en la forma de representar alguno de estos elementos?
Encuentran grandes diferencias? cuales?
observar y conversar sobre la obra de diferentes artistas enriquece nuestra persepcion, nuestro vocabulario y nos conecta con otros pensares y sentires.... a disfrutar del arte buscando nuevas obras y trabajando con ellas nuevamente!
Elegir 5 obras no importa si son de diferentes autores o diferentes museos.
Anotar o leer y conversar sobre el nombre de la obra, autor, año y describir con sus palabras brevemente lo que observan.
Cada artista ha representado la luz, el color, la profundidad, sus ideas y sentimientos de una forma particular, tambien ha elegido un tema de preferencia para representar... pueden anotar esas apreciaciones en una hoja junto con los datos que ya escribieron.
Encuentran entre algunas obras similitudes en la forma de representar alguno de estos elementos?
Encuentran grandes diferencias? cuales?
observar y conversar sobre la obra de diferentes artistas enriquece nuestra persepcion, nuestro vocabulario y nos conecta con otros pensares y sentires.... a disfrutar del arte buscando nuevas obras y trabajando con ellas nuevamente!